一、七年级下册英语习惯？
这个年龄段的英语比较难了，我是跟着孩子一起学习的，因为多年过去了，好多新单词句子我也不记得了，虽然我是英语专业毕业的，跟着孩子一起查单词背句子，增强孩子信心，随自己也有提升!
二、七年级下册英语短文
七年级下册英语短文
大家好！在这篇博文中，我想和大家分享一篇关于七年级下册英语短文的内容。随着学校课程的进展，我们的英语水平正在不断提高。本文的目的是帮助大家更好地理解七年级下册英语短文的重要性，并提供一些学习和阅读的技巧。
首先，我们来谈谈为什么七年级下册英语短文对我们的学习非常重要。短文是一种非常常见的写作形式，我们在学校或考试中经常会遇到。通过阅读和分析短文，我们可以扩展自己的词汇量，提升语法和句子结构的理解能力，并培养阅读理解和写作技巧。此外，通过阅读短文，我们还可以了解更多有关不同话题的信息，包括文化、历史、科学等。因此，掌握七年级下册英语短文对我们的学习和知识积累至关重要。
接下来，我想分享一些学习七年级下册英语短文的技巧。
1. 阅读理解技巧
要提高阅读理解能力，我们应该养成每天阅读的习惯。阅读时注意理解每个句子的意思，如果遇到不熟悉的单词，可以使用词典查找其意思。同时，注意短文中的关键信息，例如主题、主要观点、重要数字等。可以做些笔记帮助理解和记忆。
2. 提高词汇量
词汇是理解短文的基础。我们可以通过多读书、背单词、做词汇练习等方式来提高自己的词汇量。同时，了解常见的短语和惯用语也很重要，因为它们在短文中经常出现。
3. 分析句子结构
了解句子结构对于理解短文的意思非常重要。我们可以学习不同类型的句子，如陈述句、疑问句、祈使句等，并注意词语在句子中的位置和作用。通过分析句子结构，我们可以更好地理解短文的意思。
4. 多做阅读练习
对于七年级下册英语短文的学习，多做阅读练习是非常必要的。可以找一些相关的练习题，进行阅读理解训练。这样可以提高阅读速度和准确性，并培养自己的阅读理解能力。
最后，在学习七年级下册英语短文时，我们要保持积极的学习态度。学习英语需要一定的时间和耐心，我们不能急于求成。要相信自己的能力，坚持不懈地进行学习和练习。相信通过努力，我们一定可以掌握七年级下册英语短文，提高自己的英语水平。
希望以上的学习和阅读技巧对大家有所帮助。祝愿大家在学习七年级下册英语短文的过程中取得好成绩！加油！
三、七年级下册英语7单元的知识点有哪些?
仁爱版七年级英语下册第七单元重点知识点
Unit 7 Topic 1重点语法：掌握 be动词的一般过去式。重点句型：
1. —Were you born in Hong Kong?
你出生与香港吗？
Yes, I was./ No, I wasn’t.
是的，我是；不，我不是。
2. —When was your daughter born?
你女儿什么时候出生的？
—She was born on October 22nd, 1996.
她出生于 1996年十月 22号。
3. —When is your birthday? May 13th.
你的生日是什么时候？五月 13日。
4. —What's the shape of your present?
你的礼物是什么形状的？
It’s acircle./ rectangle / triangle/square.
是圆的；长方形的；三角形的；正方形的。
5. —What’s it like ? It’s like a star.
像个什么？像个星星。
6. —How long/wide is it?
有多长、多宽？
7. —What do we use it for? We use it to study English.
你用它做什么？我用它学习英语。
重点词组及短语：
1. talk about 谈论
2. place of birth 出生地
3. date of birth 出生日期
4. after class 下课
5. big fan 狂热粉丝
6. have a birthdayparty 举行生日聚会
7. have a look 看
8. make a cake做蛋糕
9. do some cleaning 打扫
10. cook a big dinner 做一顿丰盛的晚餐
重点讲解 :
1.英语中日期可以有两种表达法：
(1)月日，年。 May 1st,2008
(2)日月，年。 1stMay,2008
2.plan
to do sth.计划做某事 3.基数词变序数词的规律：基变序，有规律；一、二、三，特殊记；
从四起， th; 八去 t来九去 e; ve要用 f替。整十该 y为 ie，后面再跟 th; 几十几和几百几，只变个位就可以。
4. 介词 in，on, at 在时间前面的应用
1
)在上下午、傍晚用 in
2
)在季节、年、月前用 in
3
)在具体的某一天及某一天的上下午、晚上用 on
4) 在中午、夜间、时刻前用 at
5. 表示确切“几百”时， hundred后面不加“ s”，但表示不确定数目的“数以百计”时， hundred后面应加“ s”，用“ hundreds of”表示。 three hundred students三百名学生 hundreds of students几百名学生
6.英语中表达物体的长、宽、高，先说数字，再说单位，最后加上一个表示长、宽、高的形容词。“．”读做“ point”。
6.4米长
six point four meters long
7. What do we use it for?
我们用它来做什么 ?
use sth. to do sth.用某物做某事 . = use sth. for doing sth.
8. buy sb. sth. = buy sth. for sb.买某物给某人
9. what’s the shape of your present ?
= Whatshape is your present?
10. What’ s it like ?
=What does it look like?
11. It’s like a star. = It looks like a star.
12. I get it. 我明白了。
13. You are right. 你说的对。
四、七年级下册英语好词好句？
do one thing at a time,and do well
一次只做一件事，做到最好
never forget to say thanks
永远不要忘了说谢谢
keep on going never give up
勇往直前，绝不放弃
believe in yourself
相信你自己
i can because i think i can
我行，因为我相信我行
never say die永不气馁
五、七年级下册英语时态归纳？
(1) 一般现在时
表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。
①一般现在时句子中常有的时间状语：
often,usually,sometimes,always,every (day等), once/twice,a (week等), on (Sunday等),never,in the (morning等)。如：They go to the Palace Museum once a year.(他们每年去一次故宫)/ They often discuss business in the evening.(他们经常在晚上商谈生意)
② 表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。如：The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转)/ Light travels faster than sound.(光传播比声音快)
③ 表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。如：The train for Haikou leaves at 8：00 in the morning.(开往汉口的列车上午8点开车)
④ 在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。如：Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德国就给我打电话) / If it rains tomorrow,we will have to stay at home.(如果明天下雨我们就只好呆在家)
⑤ 一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come, go为主。如：Here comes the bus. (车来了) / There goes the bell.(铃响了)。
⑥ 一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。Now the midfield player catches the ball and he keeps it.
⑦ 人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达,常见动词有：like, love, hate, dislike, want, wish, hope, think(认为),understand, remember, forget, mean, need, hear, feel, see. 如：I think it is going to snow.(我想天要下雪了)/ I really hope you can enjoy your stay here.(我真的希望你愉快地呆在这儿)
(2) 一般过去时
表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。
① 表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语有：at (eight) (yesterday morning),(ten minutes) ago, when引导的时间状语从句。如：I got up at 6：00 this morning.(我是早上六点钟起床的)/ Little Tom broke the window at half past nine this morning.(小汤姆今天早上九点半把窗子打破了)/ When he went into the room,he saw a stranger talking with his father.(他走进房间时发现一个陌生人正和他父亲谈话)
② 表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,时间状语有：yesterday, last (year等), in (1998 等)。如：He came to our city in the year 2000.(他2000年来到我们市)
③ 表示过去一个阶段中经常发生的事情时,时间状语有：last…, in…, from…to…, for(10 years),often,usually, sometimes, always, never等。如：Mr Jackson usually went to evening schools when he was young. / Every day he went to the rich man and borrowed books from him.
④ 讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常省略时间状语。如：I happened to meet Rose in the street.(我正好在街上遇到露西)
(3) 一般将来时
表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。
①一般将来时的时间状语有：tomorrow,this (afternoon),next (year),one day,now,soon,
someday,sometime, in the future, when引导的从句等。
② 用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。“shall”用于第一人称,“will”
用于所有人称。如：I will graduate from this school soon.(我很快就要从这所中学毕业了)/ You will stay alone after I leave.(我走了之后你就要一个人过了)
③ “am/is/are going to+动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情,而“am/is/are to +动词原形”表示安排或计划中的动作。如：A man told them that the woman was to give birth to the special baby.(有一个人告诉他们那个妇女就会生下那个特别的男孩)/ It’s going to rain soon.(天快要下雨了)
④ 表示一个人临时决定要做某事,可以用will表达。如：I will go to the lab to get some
chemicals(化学药剂). So please wait until I return.(我要到化学实验室去取些药品,请等我回头)
⑤ 现在进行时、一般现在时也可以表示将来。(见相应时态)
⑥ shall和will 在口语的一些疑问句中相当于情态动词。Shall一般与第一人称连用,will与第二人称连用。如：Shall we go to the zoo next Saturday?(我们下周六去动物园好吗？)/ Will you please open the door for me?(替我把门打开好吗？)
⑦ “be to +动词原形”表示按照计划将要发生的事情。如：An angel came to tell her that she was to have this special boy.
(4)现在进行时
现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生而此刻不一定在进行的动作。
① 现在进行时由“助动词be (am is are ) +现在分词”构成。
② 现在进行时的时间状语有：now, this …, these…等,但经常不用。如：What are you doing up in the tree?(你在树上干什么？)/ I am writing a long novel these days.(我最近在写一本长篇小说)
③ 表示即将发生的动作,一般指近期安排好的事情。常见的动词有：come, go, stay, leave, spend, do等。如：I’m coming now.(我就来)/ What are you doing tomorrow?(你明天干什么？)/ He is leaving soon.(他就要走了)
④ 表示频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。如：He is always borrowing money from me and forgetting all about it some time later.(他老是向我借钱,过一些时候就忘得一干二净)
(5)过去进行时
过去进行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作。
① 过去进行时由“was(第一、三人称单数)或were(第二人称单数和各人称的复数)+现在分词”构成。
② 过去进行时的时间状语有：then, at that time, this time yesterday, at (eight) yesterday (morning),(a year) ago, 以及由when引出的时间状语从句。如：He was cooking supper this time yesterday.(昨天这个时候他正在做晚饭)/ The little girl was playing with her toy when I saw her.(我看到小女孩的时候她正在玩玩具)
③ 用于宾语从句或时间状语从句中,表示与主句动作同时进行而且是延续时间较长。句子中通常不用时间状语。如：She was it happen when she was walking past.(她路过时看到事情的发生)/ They sang a lot of songs while they were walking in the dark forest.(他们在黑暗的森林里走时唱了很多歌)
④ 也可以表示过去一个阶段频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。如：He was always borrowing money from me when he lived here.(他住在这里时老向我借钱)
(6)现在完成时
现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作,或表示开始在过去,并且一直延续到现在,甚至还可能延续下去的动作。
①在完成时由“助动词have (has)+动词的过去分词”构成。
②表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时,时间状语有：already, yet, just, once, twice,ever, never,three times, before等。如：I have never seen such fine pictures before. (我以前从来没有看过这么好的画)/ He has just gone to England.(他刚去英国)
③表示在过去开始一直延续到现在(可能延续下去)的动作或状态时,时间状语有：for (two years),since 1990, since (two weeks ago)和since引导的状语从句。如：I have been away from my hometown for thirty years.(我离开家乡有30年了)/ Uncle Wang has worked in the factory since it opened.(自从这家工厂开张,王叔叔一直在那儿工作)
④口语中have got往往表示have(有)的意思。如：They have got thousands of books in their library.(他们图书馆有上万本书)
⑤have been to与have gone to的区别：have gone to(“已经去了”)表示人不在这里,have been to(“去过”)表示人在这里。如：--Where is Mr Li? –He has gone to the UK.(李先生在哪里？他去了英国。)/ --Do you know something about Beijing? –Yes,I have been to Beijing three times. (你知道北京的情况吗？是的,我去过那里三次。)
⑥在完成时中,一个瞬间性动词(一次性动作)不能与表示一段时间的状语连用,此时须将该瞬间动词改为延续性动词或状态动词。
(7) 过去完成时
过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作。简言之, 过去完成时所表示的时间是“过去的过去”。
①过去完成时由“助动词had+动词的过去分词”构成。
②过去完成时时间状语有：by (yesterday), by then, by the end of (last…)或者由when,before等引出状语从句。有时句子中会有already, just, once, ever, never等词语,也会有for… 或since…构成的时间状语。如：They had already finished cleaning the classroom when their teacher came.(当老师来的时候他们已经打扫完了教室)/ The woman had left before he realized she was a cheat.(在他发觉那个妇女是个骗子时她已经走掉了)
③过去完成时常用于宾语从句中、after引导的从句中,或者从句是before引导的主句中。如：After I had put on my shoes and hat,I walked into the darkness.(我穿上鞋子戴上帽子走进了黑暗之中)/ He said that he had never seen a kangaroo before.(他说他以前从来没有见过袋鼠)
(8) 过去将来时
过去将来时表示在过去预计将要发生的动作或存在的状态。
①过去将来时由“助动词should(第一人称)或would(第二、三人称)+动词原形”构成。在美国英语中,过去将来时的助动词一律用“would +动词原形”。
②过去将来时常由于宾语从句中,时间状语有：later, soon, the next (day).
③在时间状语从句和条件状语从句中不可以使用过去将来时,而应该使用一般过去时。如：He promised that he would pay me a lot if I helped him with the project.(他答应付给我许多钱如果我帮助他搞那个项目)/ Every time when he was free,he would sit down and read some books.(每次只要他有空他就会坐下来看看书)
④表示纯粹的将来时用would或should,表示打算或主观认为的事情用was/were going to (+动词原形)。如：She told me she would be 18 the next month.(她告诉我她下个月就18岁了)/ She told me that she was going to have a walk with her pet dog.(她告诉我她打算带她的宠物狗去散步)
⑤过去将来时还可以表示一个过去经常性的动作。如：When it rained in the day, he would bring an umbrella with him.(白天下雨时他会随身带一把雨伞)
(9)现在完成进行时：现在完成进行时指一个从过去就开始一直延续到现在并有可能继续下去的动作,它具有现在完成时和现在进行时双重特征,结构是：“have/has + been +动词的现在分词”。如：I have been swimming in the cold water for about two hours.(我已经在冰冷的水里游了将近两个小时)/ How long have you been waiting here?(你在这里一直等了多久？)
六、七年级下册英语优美句子？
a bank robber stole a lot of money. he was caught and sent to prison, but the money was never found. when he came out of prison, they watched him to see what he would do. here is the detective, reporting to the inspector. "yes, sir, i found johnny . i followed him all around the town, but frankly, i couldn't make anything out of what he bought. here's the list." shirt , heavy crowbar, box of chocolates , shovel, heavy hammer, bunch of flowers .the inspector said, "good. that helps me a lot. do you remember how we watched him helping his neighbour, old mrs. judson to cover her backyard with cement?
七、七年级下册：英语谚语简短？
当你说到英语的谚语，我能给你提供一些简短的例子。谚语通常是短小的句子或短语，概括了一种智慧或经验。下面是一些常见的谚语例子：
1. "Actions speak louder than words."（行动胜于言辞）
2. "Better late than never."（迟到总比不到好）
3. "Don't judge a book by its cover."（不要以貌取人）
4. "Every cloud has a silver lining."（逆境中也有希望）
5. "Haste makes waste."（欲速则不达）
6. "A watched pot never boils."（心急吃不了热豆腐）
7. "You can't have your cake and eat it too."（鱼和熊掌不可兼得）
希望这些例子对你有帮助！如果你有其他问题，欢迎继续提问。
八、七年级下册领航英语答案？
没有明确的答案，因为题目不清晰。
冀教版七年级下册英语报纸涵盖的文章和题目是非常广泛的，没有一个统一的答案。
学生应该根据所学的语法、单词和语境来理解这些文章，提高英语能力的同时理解文章内容，掌握答题技巧。
建议学生在学习过程中不断提高自己的阅读能力，积极运用语言环境中的材料和资源。
九、七年级英语下册作文提纲？
新目标英语七年级下册知识提纲 Unit 1 Can you play the guitar? 短语归纳 1.play chess 下国际象棋 2.play the guitar 弹吉他 3.speak English 说英语 4.English club
十、七年级下册英语常用句子？
一般过去式句型结构
1肯定句：主语+动词的过去式+其他成分
2否定句：主语+didn't+动词原形+其他成分
3一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他成分
4特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形+其他成分